Udział AI w tworzeniu literatury naukowej

Udział sztucznej inteligencji w tworzeniu literatury naukowej szybko rośnie, jednak jego dokładne oszacowanie pozostaje trudne. Pierwsze analizy wskazują na duże rozbieżności wyników i dynamiczne zmiany w tym obszarze. Badacze ostrzegają, że teksty generowane przez modele językowe mogą obniżać jakość nauki, a nawet wprowadzać całkowicie fałszywe treści, których obecne systemy kontroli nie są w stanie skutecznie wychwycić. Jednocześnie trwa „wyścig zbrojeń” między osobami wykorzystującymi AI a tymi, którzy próbują ją wykrywać. Dostępne narzędzia wciąż są niedoskonałe i często błędnie klasyfikują teksty. Mimo to wskazują na wyraźny trend wzrostowy – po pojawieniu się ChatGPT liczba artykułów zawierających treści generowane przez AI znacząco wzrosła. W niektórych analizach nawet co ósma publikacja zawiera elementy stworzone przez sztuczną inteligencję. Eksperci podkreślają, że choć AI może przyspieszyć postęp naukowy, jej rosnąca obecność stanowi poważne wyzwanie dla wiarygodności badań.